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剑桥语言教师资格认证TKT全球被采用情况二

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中国大陆
中国大陆的７００多位教师参加了ＴＫＴ试测，考试结果上报给了北京、上海、浙江、武汉及湖北的教育主管部门。
与主要教育主管部门、教育部及教育部考试中心关于在中国推行ＴＫＴ考试的会谈还在进行中。
 
 
韩国
与汉城英国使馆文化教育处合作，TKT于２００５年１２月登陆韩国。有关如何使ＴＫＴ成为韩国正在进行的教育改革的一部分的探讨正在进行。
 
 
越南
越南教育部非常希望提高公立学校英语语言教学的水平，并在积极寻求国际标准来实现这一目的。
剑桥大学ＥＳＯＬ考试中心、英国使馆文化教育处以及胡志明市教育培训部据此达成协议，在国际标准基础上，为公立学校教师设置考评基准。按照计划，这些基准将包括国外证书。
协议中，作为被推荐的基准，ＴＫＴ证书将用于提高教师技能以便教师能够更好地帮助考生准备剑桥ＥＳＯＬ考试。
 
泰国
泰国最近提议举行全国范围的英语教学改革。借此契机，英国使馆文化教育处与泰国教育部会谈，建议将ＴＫＴ列入其改革规划。
2005年秋天，曼谷的Rangsit大学计划引进TKT课程。完成了TKT课程（及考试），学生可以获得学分，同时这也作为注册第二语言教育硕士学位的必要条件。
泰国的私立语言与计算机学校，英语与计算机学院已经注册成为TKT考点，从2005年秋天起为公立及私立的教师提供TKT培训课程。
泰国的天主教学校网络可以提供ＴＫＴ培训课程及考试服务。
 
 
印度尼西亚
剑桥大学ＥＳＯＬ考试中心正与印度尼西亚国家教师培训学院洽谈，该学院有望可以采用ＴＫＴ作为受训语言教师的基本资格证书。
许多私立语言学校推荐其教师考取ＴＫＴ证书。
自2005年9月，印度尼西亚大学开始开展TKT培训课程。
 
 
马来西亚及文莱
剑桥大学ESOL考试中心正与一家的独立教育培训机构—CfBT（帮助政府执行改革，帮助学校合理有效运营，帮助教师改进教学提高水平）洽谈，希望在马来西亚及文莱的公立中小学推广TKT。
 
 
印度
印度的英国使馆文化教育处正通过TKT试测来评估TKT是否适合印度的英语教师。希望印度会对TKT有很高的需求以提高全国的语言教学质量并为其设定标准。
 
 
意大利
意大利的地方教育主管部门及教育部对TKT非常感兴趣，表示需要这种证书，尤其是对小学教师。
剑桥大学ESOL考试中心与教育部接触，正在洽谈将TKT作为INDIRE (Instituto Nazionale di Documentazione per l’Innovazione e la Ricerca Educativa)40小时在线培训课程的一部分。
作为与意大利合作项目的一部分（一项4年的培训小学英语教师的国家项目），剑桥大学ESOL考试中心为意大利20个地方教育主管部门提供1000多份TKT测试。
TKT的首期考试于2005年9月在巴里进行，参加考试的老师通过2004年12月地方教育主管部门组织的试测对TKT有了认识。
剑桥大学ESOL考试中心将继续在意大利的公立及私立学校宣传TKT，地方的教育主管部门也会向教师介绍TKT，教师本人也认可TKT 对其教学带来的帮助。
 
 
 
 

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